Pisaliśmy już o projektach naszych uczniów i uczennic, dzięki którym mają realny wpływ na poprawę swojego najbliższego otoczenia, zdobywają cenne umiejętności i ćwiczą kompetencje miękkie. Ale walczą również o nagrody! Dziś, na ostatniej prostej Olimpiady Zwolnieni z Teorii, szczególnie trzymamy kciuki za dziewczęta z 2c, których projekt Przestrzeń na oddech ma szansę zdobyć wielkie wyróżnienie – Srebrnego Wilka. Dla przypomnienia…
…projekt „Przestrzeń na oddech”, realizowany przez siedem uczennic z klasy 2C skupia się na zapobieganiu problemom ze zdrowiem psychicznym wśród młodzieży. Licealistki zorganizowały warsztaty dla uczniów z okolicznych szkół podstawowych, które promowały techniki radzenia sobie ze stresem oraz dbanie o dobrostan emocjonalny. Projekt zyskał międzynarodowy charakter dzięki zajęciom dla młodzieży z Malty, Portugalii i Grecji, które miały miejsce w Centrum Młodzieżowym Międzyczas. Kluczowym wydarzeniem w ramach tego projektu było spotkanie podsumowujące, które miało miejsce 31 marca 2026 roku. Uczestniczyli w nim uczniowie z różnych szkół średnich w Mińsku oraz zaproszeni goście, w tym Pani Katarzyna Łaziuk, wiceburmistrz miasta, oraz Pani Katarzyna Trojanek, kierownik punktu Europe Direct Mińsk Mazowiecki. Realizacja tego wydarzenia była możliwa dzięki obecności ekspertów: pana Piotra Toczyskiego, doktora socjologii i psychologa, pani Joanny Młoduchowskiej, psychologa rodzinnego, pana Dariusza Szymczaka, psychologa, oraz Ani, która podzieliła się swoimi doświadczeniami związanymi z depresją.
Już niedługo okaże się, którzy z naszych uczniów i uczennic pojadą na Wielki Finał Olimpiady Zwolnieni z Teorii.
